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Se a partire dalle scuole elementari , ed anche dopo, si coltivasse quel poco o tanto di creatività che è innata nei bimbi e nei ragazzi  e si cominciasse, insieme, ad aiutare le loro coscienze a risvegliare e sviluppare la funzione intuizione, della quale geneticamente esse sono dotate , si aiuterebbe una gran quantità  di bambini e di ragazzi a superare in qualche modo  i danni provocati alla loro crescita psichica ,inconsapevolmente, da genitori dissociati ed inconsci di sé.

Del resto la scuola serve a sviluppare le funzioni latenti delle coscienze esattamente come già abbondantemente accade con la funzione razionale.

Le forme di quella didattica non sono da inventare e credo siano già note ad insegnanti illuminati.

Naturalmente  ci  si troverebbe ben presto di fronte a genitori imbestialiti in quali agirebbero così inconsapevolmente le loro resistenze al cambiamento.

Non rendendosi conto che così facendo ostacolano lo sviluppo psichico dei loro figli esattamente come hanno fatto nella prima infanzia di quest’ultimi.

Esattamente come è successo quando talora in qualche scuola è stata introdotta un minimo di educazione sessuale.